Sragen, 6 Agustus 2024 — Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tim II Universitas Diponegoro (Undip) kembali menunjukkan kontribusinya dalam meningkatkan kualitas pendidikan di masyarakat melalui Gerakan Literasi Digital. Kali ini, mahasiswa KKN memperkenalkan Perpustakaan Digital Nasional Indonesia (i-Pusnas) kepada anak-anak di SDN Brangkal 2.
Kegiatan literasi di SD Negeri Brangkal 2 ini merupakan kegiatan rutin yang selalu dilaksanakan pada hari Sabtu. Tujuan utama dari pengenalan i-Pusnas dalam kegiatan literasi adalah untuk mempermudah akses masyarakat terhadap berbagai sumber bacaan berkualitas secara digital. Dengan i-Pusnas, warga Desa Brangkal dapat membaca berbagai buku dan literatur tanpa harus datang langsung ke perpustakaan fisik.
Pada kegiatan ini, mahasiswa KKN Tim II Undip memberikan pembinaan mengenai pentingnya literasi digital dan memberikan pelatihan tentang cara mengunduh serta menggunakan aplikasi i-Pusnas di perangkat digital. Setelah melakukan gerakan literasi digital, setiap Hari Sabtu mahasiswa KKN Tim II Undip mengisi kegiatan literasi dengan agenda membaca buku bersama. Pada akhir kegiatan, anak-anak diminta maju kedepan untuk menceritakan kembali mengenai buku yang sudah dibaca. Dalam pelaksanaannya, kebanyakan dari para siswa menyukai buku fisik. Siswa laki-laki lebih dominan menyukai buku fiksi seperti komik dan misteri, sedangkan perempuan lebih dominan menyukai fantasi dan cerita pendek. Pada kegiatan literasi ini bagi siswa yang belum lancar membaca buku akan dibantu oleh temannya yang sudah mahir membaca. Oleh karena itu, beberapa siswa mengungkapkan bahwa mereka lebih senang dengan adanya membaca bersama karena dapat melatih keterampilan membaca yang mereka punya. Rata-rata para siswa memiliki ketahanan untuk membaca buku sekitar 10-15 
Gerakan literasi digital dan agenda membaca buku bersama ini merupakan bagian dari program mahasiswa KKN Tim II Undip yang bertujuan untuk memberdayakan masyarakat desa melalui pendidikan dan teknologi. Adanya program ini diharapkan dapat berkelanjutan dan memberikan dampak positif yang nyata bagi masyarakat desa serta diharapkan juga minat baca masyarakat khususnya anak-anak akan meningkat dan literasi digital dapat berkembang dengan baik di Desa Brangkal.
editor: Renata Jati Nirmala
